Základní škola a Mateřská škola Osvračín – koncepce rozvoje

Příspěvkovou organizaci ZŠ a MŠ Osvračín tvoří:

• malotřídní základní škola – 5. ročníků 1. stupně je rozděleno do dvou tříd
• mateřská škola
• školní družina
• školní jídelna

Ve škole pracuje 6 pedagogických pracovníků, další 3 nepedagogičtí pracovníci zajišťují provoz školy.

Ambicí školy je vést žáky k samostatnému a tvořivému způsobu myšlení v souvislostech, ke spolupráci, k uvědomování si svých potřeb a zároveň k citlivosti k potřebám druhých. Škola by měla žáky vybavit kompetencemi, které jim umožní orientovat se ve společnosti, přijímat zodpovědnost za své chování a jednání i za svá rozhodnutí.

Cílem reflektujícím současné potřeby je posílení důvěryhodnosti školy jako instituce ve vztahu k (osvračínské) veřejnosti. Komunikace mezi školou a rodiči by měla vycházet ze vzájemného respektu. Škola musí akceptovat autoritu rodiče, zároveň je ale nutné, aby rodiče akceptovali autoritu školy. Oboustranný vztah vycházející z důvěry a respektu je pro školu zásadní.

Základním principem pro vytváření fungující školy je spolupráce školy s jejím zřizovatelem a školskou radou. Posilování a rozvoj dobrých vztahů těchto subjektů může přispět ke zkvalitnění fungování školy.

Škola by měla být otevřená žákům, rodičům, komunitě obce (tradiční i nové akce, výlety, dny otevřených dveří, besídky, projektové dny, …) a zároveň by měla žáky přirozeným způsobem do života této komunity zapojovat.

Koncepční záměry - mateřská škola:

• zajistit dětem v mateřské škole bezpečné a příjemné prostředí
• rozvíjet osobnost dítěte v souladu s moderními trendy a požadavky, každé dítě vnímat jako jedinečnou osobnost
• vést děti k samostatnosti, ale i k vzájemné spolupráci a respektování se
• utvářet v dětech kladný vztah k přírodě
• vytvářet podmínky pro realizaci pohybových aktivit
• podporovat tvořivost dětí a podporovat jejich zájmy
• realizace nových i tradičních akcí
• co nejlépe připravit děti k přechodu do základního vzdělávání

Koncepční záměry - základní škola:

• zajistit žákům ve škole bezpečné a příjemné prostředí
• hledat nové přístupy k žákům a více využívat prostředků pozitivní motivace
• zajišťovat účinnou individuální péči žákům se speciálními vzdělávacími potřebami dle doporučení PPP a SPC
• věnovat péči nadprůměrným a talentovaným žákům
• zaměřit se na rozvoj tělesné zdatnosti a pohybových dovedností žáků
• sledovat kvalitu práce pedagogických pracovníků a ovlivňovat její růst, uplatňovat ve výuce nové metody
• ve vyučovacím procesu vytvářet prostor pro aktivní, tvořivou a samostatnou práci žáků
• zapojení žáků do celostátních soutěží (Noc s Andersenem, Recyklohraní,…)
• realizace nových i tradičních akcí (besedy, besídky, projektové dny, výlety,…)

Koncepční záměry – personální oblast:

• vytvořit stálý a kvalitní pedagogický sbor
• promyšleně a rovnoměrně delegovat jednotlivé úkoly na zaměstnance
• umožňovat a podporovat profesní rozvoj zaměstnanců a další vzdělávání pedagogických pracovníků
• rozvíjet týmovou spolupráci a kolegiální vztahy ve škole
• vhodně motivovat zaměstnance - nejen finančně
• usilovat o maximální informovanost pedagogů i zaměstnanců školy

Koncepční záměry – materiálně – technické vybavení:

• postupně zkvalitňovat vybavení škol v souladu s hospodárným, účelným čerpáním rozpočtu; zaměřit se i na jiné možnosti finanční podpory školy – sponzoři, projekty a granty vyhlašované MŠMT apod.
• v základní škole průběžně doplňovat učební pomůcky a učebnice podle potřeb jednotlivých předmětů
• doplnit a rozšířit vybavení školy výpočetní technikou pro výuku žáků
• zlepšovat vybavení školní družiny – stavebnice, hračky, …
• postupně dovybavovat mateřskou školu – výukové pomůcky, stavebnice, hračky, …
• dovybavit školní jídelnu - kuchyň tak, aby mohla zajišťovat školní stravování, ale i stravování pro cizí strávníky
• zaměřit se na školu a okolí i z estetického hlediska – pečovat o zeleň na pozemcích školy a o pořádek v okolí školy; pečovat o výzdobu vnitřních prostor školy žákovskými pracemi apod.

                                                                                                 Vlasta Pflugová

Attachments:

2024_2025 - koncepce - roční plán školy.pdf	[ ]	1236 kB
Koncepce rozvoje školy.pdf	[ ]	264 kB