ZÁKLADNÍ ŠKOLA
ŠKOLNÍ JÍDELNA
MATEŘSKÁ ŠKOLA
Základní škola
Na první pohled obyčejná tráva v okolí školy. Na druhý pohled fascinující svět plný života, vztahů a souvislostí. Právě ten objevovali naši žáci během badatelské výuky s názvem „Kdo s kým žije?“, která byla zaměřena na poznávání organismů.
Výuka začala otázkami, které neměly předem dané odpovědi. Kdo všechno kolem školy žije? Kde najdeme nejvíce života? Jsou na sobě jednotlivé organismy nějak závislé? A co by se stalo, kdyby některé z nich zmizely? Žáci si ve skupinách vytvářeli vlastní badatelské otázky a formulovali hypotézy, které se následně vydali ověřovat přímo do terénu.
Vybaveni smýkačkami, digitálními lupami a pozorovacími miskami zkoumali trávu v okolí školy. Pozorovali drobné bezobratlé živočichy, porovnávali jejich znaky, sledovali nohy, tykadla, křídla i krovky a snažili se zařazovat jednotlivé druhy do skupin podle společných znaků.
Postupně si uvědomovali, že příroda není tvořena jednotlivými organismy, ale spletitou sítí vztahů. Každý tvor má své místo a svůj význam. I ten nejmenší živočich může být důležitým článkem celého ekosystému. Pod digitálními lupami objevili i mechanismy ochrany jednotlivých druhů.
Výjimečnost této hodiny podtrhla také návštěva ředitelky školy ze Skočic, ředitelky školy z Plzně a zástupce Národního pedagogického institutu. Přijeli se inspirovat způsobem výuky, který propojuje více vzdělávacích oblastí do jednoho smysluplného celku a který se stává součástí nově vznikajícího školního vzdělávacího programu založeného na integrovaném pojetí vzdělávání. Návštěvníci mohli sledovat, jak přirozeně se během jediné výuky propojují přírodovědné poznatky, práce s informacemi, komunikace, spolupráce i schopnost argumentovat a obhajovat vlastní závěry.
Badatelská výuka tak opět potvrdila, že nejhlubší poznání vzniká tehdy, když děti mohou samy objevovat, klást otázky a hledat odpovědi. A že i školní zahrada a její okolí mohou být tou nejlepší učebnou pod širým nebem.
Den dětí je svátkem plným radosti, smíchu a společných zážitků. Ani letos tomu nebylo jinak. Všichni jsme se vydali za zdejší zmrzlinářkou, paní Turkovou, na oblíbenou točenou zmrzlinu.
Už samotná cesta byla pro děti malým dobrodružstvím. O to větší nadšení přišlo ve chvíli, kdy se před nimi objevila lákavá kombinace vanilkové a jahodové zmrzliny. Než si však děti na své sladké odměně pochutnaly, čekalo je ještě jedno zajímavé zastavení.
Návštěvu jsme totiž propojili s inovativním vzděláváním realizovaným v rámci šablon JAK a zaměřili jsme se na základy finanční gramotnosti. Děti si vyzkoušely počítání mincí, seznamovaly se s jejich hodnotou a přemýšlely o tom, jak fungují peníze v běžném životě. Pro mnohé z nich bylo zajímavým zjištěním, že za každou korunkou se skrývá práce dospělých.
Společně jsme si povídali o maminkách a tatíncích, kteří chodí do zaměstnání, aby mohli své rodině zajistit vše potřebné a občas dětem dopřát i něco dobrého nebo něco, po čem touží. Děti se aktivně zapojovaly do diskuse a sdílely své vlastní zkušenosti i představy o tom, co všechno si lze za peníze koupit.
A pak už přišla ta nejočekávanější část dne. V příjemném prostředí zahrady paní Turkové si děti mohly v klidu vychutnat svou točenou zmrzlinu, sdílet radost s kamarády a užít si chvíle, které k dětství neodmyslitelně patří.
Velké poděkování patří paní Turkové za její ochotu, vstřícnost a poskytnuté zázemí. Díky ní se Den dětí proměnil nejen ve sladký zážitek, ale také v příležitost naučit se něco nového. A právě spojení radosti, společných zážitků a poznání je tím nejlepším dárkem, který si děti mohly ze svého svátku odnést.
Poslední květnový týden se nesl ve znamení vody, nových dovedností a spousty zážitků. Děti z mateřské školy i žáci základní školy z Osvračína vyrazili do domažlického bazénu, kde je čekal intenzivní plavecký výcvik přizpůsobený jejich věku i plaveckým zkušenostem.
Předškolní děti z mateřské školy absolvovaly čtyřdenní kurz, během kterého se jim s velkým nasazením věnovaly dvě kvalifikované instruktorky za podpory učitelek z mateřské školy. Pro některé děti byla voda známým prostředím, pro jiné představovala novou výzvu. O to větší radost přineslo sledovat, jak rychle získávají jistotu a odvahu. Během několika dnů si osvojily základy potápění, splývání, skoků do vody i správné reakce na vodní prostředí. Nechyběla ani spousta her a zábavy s molitanovými housenkami, barevnými míčky, skluzavkami a brouzdalištěm. Výcvik byl pro děti nejen příležitostí naučit se nové dovednosti, ale také místem, kde si mohly vodu jednoduše užívat.
O plavecký kurz byl mezi dětmi velký zájem. Bohužel kapacita výcviku neumožnila zapojit všechny zájemce z řad mladších dětí, což nás zároveň utvrdilo v tom, jak oblíbenou aktivitou se plavání stává. Každý den se děti vracely domů plné dojmů, nových zkušeností a s nadšením vyprávěly o tom, co se jim podařilo.
Stejně nabitý byl i program žáků základní školy. Ti absolvovali pětidenní plavecký kurz pod vedením čtyř zkušených plavčic. Výuka probíhala ve čtyřech skupinách rozdělených podle plavecké úrovně, což umožnilo každému žákovi pracovat vlastním tempem a rozvíjet své schopnosti. Někteří pilovali základy, jiní zdokonalovali jednotlivé plavecké styly a techniku. Během týdne bylo možné sledovat výrazné pokroky, rostoucí sebevědomí i radost z překonávání vlastních limitů.
Vyvrcholením celého kurzu byly závěrečné závody. Atmosféra byla plná očekávání, fandění i zdravého sportovního soupeření. Žáci měli možnost ukázat, co se během týdne naučili, a zároveň si vyzkoušet, jaké to je závodit a podporovat jeden druhého. Nešlo však jen o výsledky. Největším vítězstvím byla odvaha, vytrvalost a chuť učit se novým věcem.
Plavecký kurz opět ukázal, že voda dokáže děti nejen učit, ale také spojovat. Přinesl nové dovednosti, posílil sebejistotu a zanechal množství společných zážitků, na které budou děti ještě dlouho vzpomínat. Už nyní se těšíme, až se do domažlického bazénu vrátíme v příštím školním roce.
Pobyt venku je pro děti v mateřské škole mnohem víc než jen čas strávený mimo budovu. Je to příležitost poznávat svět kolem sebe, učit se prostřednictvím vlastních zážitků, objevovat přírodu a získávat zkušenosti, které žádná učebnice nenahradí. Proto se v naší mateřské škole snažíme využívat každou možnost, kterou nám okolní prostředí nabízí.
Při pravidelných vycházkách děti poznávají naši krásnou vesničku i její okolí. Učí se bezpečnému chování na komunikacích, všímají si proměn přírody během jednotlivých ročních období a objevují, že každý den venku může přinést něco nového. Někdy je to rozkvetlá louka, jindy stopa zvířete, první jarní květina nebo barevné listí na podzim. Právě takové okamžiky probouzejí v dětech přirozenou zvídavost a vztah k místu, kde žijí.
Neméně důležitým prostorem pro hry, pohyb a společné zážitky je školní zahrada. Děti zde mají k dispozici různé herní prvky a prolézačky, které jsou každodenně využívány při hrách i pohybových aktivitách. Po zimním období však některé atrakce potřebovaly opravy, aby mohly být opět bezpečně používány. Velké poděkování proto patří našemu zřizovateli za rychlost, ochotu a čas, který opravám věnoval. Díky této podpoře mohou děti herní prvky nadále bezpečně využívat a prožívat na zahradě spoustu radostných chvil.
Letos jsme si díky naším sponzorům pořídili nový zahradní stan. Ten se velmi rychle stal oblíbeným místem zejména pro naše nejmenší. V teplých dnech poskytuje příjemný stín a proměňuje se v relaxační zónu, kde si děti mohou odpočinout, povídat si nebo si užít klidnější aktivity. Svou užitečnost prokázal také při slavnostním pasování předškoláků, kdy vytvořil příjemné zázemí pro děti i jejich rodiče.
S blížícím se létem se už všichni těšíme na další společné chvíle venku. Na svačinky na čerstvém vzduchu, posezení na terase i na chvíle strávené pod novým stanem. Protože právě venku vznikají mnohé z těch nejkrásnějších dětských vzpomínek – plné smíchu, pohybu, objevování a radosti z obyčejných věcí. A o to nám v naší mateřské škole jde především.
Naše škola i školka v propojení se letos s radostí zapojila do celorepublikového Bábovkového dne, který podporuje pěstounskou péči a děkuje všem náhradním rodinám za jejich obrovskou lásku, péči a otevřené srdce. Ve spolupráci základní a mateřské školy vzniklo velké množství nádherných bábovek i malých báboviček různých tvarů, barev a vůní.
Každá byla jiná – stejně jako děti. Některé veselé, jiné jemné a nenápadné, některé zdobené barevným posypem, jiné jednoduché a tradiční. Jedno však mají všechny společné. Potřebují lásku, bezpečí, přijetí a pocit domova.
Právě to připomíná Bábovkový den, který je součástí kampaně „Dík náhradním rodinám“ pořádané Ministerstvo práce a sociálních věcí České republiky ve spolupráci s organizací Hledáme rodiče. Symbolická bábovka představuje domov, rodinnou pohodu, bezpečí a vzpomínky, které si mnozí spojujeme s dětstvím. Smyslem celé akce je poděkovat pěstounům a zároveň připomenout, jak důležitou roli hraje náhradní rodinná péče v životě dětí.
Do našeho školního „bábovkového dne“ se děti pustily s velkým nadšením. Společné pečení, zdobení i ochutnávání vytvořilo krásnou atmosféru plnou sdílení, spolupráce a radosti. Nešlo ale jen o sladké dobroty. Děti si zároveň citlivě připomněly, že ne každé dítě má samozřejmé zázemí a bezpečný domov. A právě proto je důležité mluvit o pomoci, přijetí a lidské blízkosti.
Jsme rádi, že jsme se mohli k této myšlence připojit a alespoň symbolicky vyjádřit podporu všem, kteří dětem dávají nový začátek, pocit jistoty a láskyplné zázemí. Protože každé dítě si zaslouží vyrůstat v prostředí, kde se cítí milované, přijímané a v bezpečí.
