ZÁKLADNÍ ŠKOLA
ŠKOLNÍ JÍDELNA
MATEŘSKÁ ŠKOLA
Základní škola
Dne 13. května naši školu a školku navštívila paní lektorka se svým čtyřnohým pomocníkem v rámci programu „Bezpečný pes“. Tento interaktivní a zážitkový program měl za cíl děti naučit, jak se správně chovat při setkání s cizím psem a jak předejít nebezpečným situacím.
Děti měly jedinečnou možnost vidět, jak pes dokáže reagovat na pokyny své majitelky, jak je trpělivý, poslušný a jak se chová, když se mu něco nelíbí. Naučily se rozeznávat psí mimiku, řeč těla a varovné signály, které pes vysílá, pokud se cítí ohrožený nebo podrážděný.
Lektorka žákům velmi srozumitelně vysvětlila, jak se zachovat v různých situacích – například při setkání s psem na vodítku, se psem přivázaným, se psem volně pobíhajícím nebo s psem, který vykazuje známky agrese. Děti si prakticky vyzkoušely techniky, jak si chránit nejdůležitější části těla, pokud by k útoku psa přece jen došlo.
Největším přínosem programu však bylo, že děti pochopily, jak takovým situacím předcházet – jak se chovat klidně, neprovokovat psa a kdy se raději vyhnout kontaktu.
Program „Bezpečný pes“ byl velmi přínosný, poutavý a srozumitelný. Dětem přinesl nejen nové poznatky, ale také praktické dovednosti, které mohou být v reálném životě velmi důležité. Děkujeme paní lektorce i jejímu čtyřnohému parťákovi za krásné dopoledne plné užitečných informací a zážitků!
Žáci naší malotřídní základní školy společně s dětmi z mateřské školy se v uplynulém týdnu zúčastnili plaveckého kurzu v Domažlicích. Každý den začínal první vyučovací hodinou ve škole, během které probíhalo udržovací učení – sešity a pastelky tentokrát ale jakoby samy věděly, že za chvíli nás čeká vodní dobrodružství. Netrvalo dlouho a už jsme naskakovali do autobusu, směr bazén. Cestou panovala veselá nálada, zpívalo se, povídalo, ale jakmile se kurz chýlil ke konci a žaludky začaly připomínat své potřeby, ozývalo se z útrob vozidla tiché, zato velmi výmluvné "brrrrr". Zvuky bříšek dokázaly utišit jen naše paní kuchařky – jejich výtvory na talířích po návratu do školy byly pokaždé odměnou, na kterou se děti těšily možná stejně jako na samotné plavání.
Výuka v bazénu probíhala pod vedením zkušených instruktorů, kteří si děti okamžitě získali. Některé děti se zpočátku držely okraje bazénu jako klíšťata, ale už během prvních dnů se s pomocí nadšeného povzbuzování začaly osmělovat. Voda se pro ně stala místem her, smíchu a nově nabyté sebedůvěry. Ti zdatnější pilovali kraula a prsa, jiní objevovali kouzlo splývání nebo odvážně skákali do vody – někdy i s nosem stisknutým jako pro jistotu.
Po návratu kolem půl jedné čekal na všechny zasloužený oběd, nad kterým se ozývalo nejen spokojené mlaskání, ale i vyprávění o tom, kdo dnes přeplaval nejdál nebo komu se povedl první ponor. Týdenní plavecký kurz tak nebyl jen o sportu, ale i o společných zážitcích, posilování přátelství a malých, ale důležitých vítězstvích, která děti motivují a posouvají dál. A kdo ví – možná právě mezi našimi malými plavci vyrůstá budoucí olympionik.
Na základě loňského úspěchu jsme se i letos s radostí zapojili do výtvarného projektu Malování s paní Bubelovou. Tentokrát jsme se pustili do tvorby nádherných autorských tašek, které si děti ozdobily podle vlastní fantazie pomocí pestrých barev a originálních motivů. Celá akce se nesla ve znamení tvořivosti, radosti a barevné hravosti.
Do malování se zapojili žáci celé základní školy i děti z mateřské školy, a výsledek rozhodně stojí za to! Každá taška je jedinečná, nese otisk osobnosti svého malíře a může se stát krásným dárkem – třeba právě pro maminky ke Dni matek.
Děti pracovaly s nadšením a zaujetím, často s jazýčkem mezi zuby a štětcem ponořeným do barev. Vzduchem voněla akrylová barva, v pozadí zněl smích a švitoření – a na plátěných taškách pomalu vyrůstaly květiny, srdíčka, zvířátka i abstraktní umění. Nechyběla ani sluníčka, duhy či jarní motivy.
Paní Bubelová opět přinesla nejen výtvarné pomůcky, ale hlavně spoustu inspirace a trpělivosti. Dětem ochotně radila, pomáhala a povzbuzovala jejich tvořivost. Vznikl tak nejen krásný výtvarný výstup, ale i příjemný společný zážitek, který děti spojuje napříč věkovými skupinami.
Děkujeme paní Bubelové za její inspirativní vedení a za to, že dětem opět umožnila prožít den plný umění, kreativity a barev. Už teď se těšíme, čím nás překvapí příště!
Ani nepříznivé počasí nás neodradilo! Den Země jsme v naší mateřské a základní škole pojali jako příležitost k zamyšlení i činu. Společnými silami jsme se pustili do aktivit, které měly nejen vzdělávací charakter, ale i velmi praktický dopad – očistu naší krásné obce.
Už od rána jsme se věnovali různorodým činnostem zaměřeným na naši planetu. V mateřské škole si děti prostřednictvím her, výtvarných činností a vyprávění uvědomovaly, jak důležité je pečovat o životní prostředí. Ve škole probíhaly tematické hodiny, během nichž si žáci připomněli, jak funguje příroda, co ji ohrožuje a co můžeme udělat my sami.
V 10 hodin jsme se všichni – děti z mateřské školy, žáci základní školy, učitelé i asistenti – vydali do terénu. Rozdělili jsme se do skupin a vybaveni rukavicemi a pytli na odpadky jsme vyrazili do ulic, parků, okolí školy i méně frekventovaných míst. Přestože nám počasí příliš nepřálo, chuť pomoci a dobrá nálada nás neopustily.
Celý den se nesl ve znamení sounáležitosti, spolupráce a zodpovědnosti. Společně jsme si uvědomili, že každý z nás může přispět k lepšímu prostředí, ve kterém žijeme. Naše obec je krásná – a my ji takovou chceme zachovat.
Děkujeme všem, kteří se na akci podíleli a ukázali, že Den Země není jen symbolickým datem v kalendáři, ale skutečnou příležitostí k činům.
Na naší základní a mateřské škole se v předvelikonočním týdnu konala oblíbená akce – Velikonoční dílničky. Tato událost se už stala milou tradicí, která každoročně přináší radost, tvoření a vzájemné sdílení.
Velkým potěšením pro nás bylo, že se k nám opět připojil pan Túrk, který s dětmi ochotně sdílel své dovednosti při pletení pomlázek. Jeho trpělivost a řemeslná zručnost obohatily celé dopoledne a vtáhly děti do tradice, která k Velikonocům neodmyslitelně patří.
Paní učitelky ze ZŠ i MŠ si připravily pestrou nabídku tvořivých dílniček – děti si mohly vyrobit jarní zápich, vyzkoušet si ubrouskovou techniku, projít si velikonoční bludiště, otestovat své znalosti ve velikonočním kvízu nebo si vytvořit roztomilé ovečky z vaty. Fantazii se meze nekladly a výsledky stály za to!
Nešlo však jen o samotné tvoření. To nejdůležitější bylo něco hlubšího – propojení základní a mateřské školy. Děti pracovaly ve smíšených skupinkách, ve kterých se učily spolupracovat, pomáhat si, být ohleduplní, ale i převzít zodpovědnost za sebe i za své mladší kamarády. Tato zkušenost byla pro mnohé velmi cenná a přirozeně podporovala rozvoj vzájemného respektu a sebevědomí.
Dílničky se nesly ve velmi příjemné, tvořivé a přátelské atmosféře. Děkujeme všem, kteří se na jejich přípravě a průběhu podíleli – učitelkám, panu Túrkovi, dětem i jejich rodičům za podporu. Už teď se těšíme na další společné akce!
